114學年度第一學期社團 報名期間:2025/08/25 08:00 ~ 2025/09/05 16:00
課程設計表
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次數 |
教學內容 |
備 註 |
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1 |
彎折的光:讓我們運用光的反射定律,組成一個光的魔法陣,透過介質的反射,讓我們一窺其貌吧。 神奇的眼睛:眼睛是靈魂之窗,但是你知道我們的眼睛是如何看到物體的嗎?跟著老師一起來,我們要學習視覺原理還有眼睛構造唷。 |
雷射筆 爽身粉 眼睛構造 盲點測試 |
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2 |
無聲的聲音:無聲的聲音到底是有聲還是無聲?這些無聲的聲音又會對我們造成什麼影響呢?跟著老師一起來認識它們吧。 鏡中世界:魔鏡~魔鏡~告訴我,誰是世上最聰明的人?神奇的鏡子到底會映照出誰的模樣呢?讓我們一起來解開鏡中世界之謎吧。 |
排笛DIY 雷射筆 煙霧機 |
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3 |
物理好聲音:讓我們利用科學的方法,透過振動與共振,製造出嘹亮的物理好聲音,讓導師都為你轉頭吧。 聲聲不息:聲音有什麼特性?響度、音調與音色,讓我們透過簡單的實驗來證明,找出其中的科學原理吧。 |
竹蟬 音叉 |
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4 |
1+1=?:1加1等於多少?相信大家都有答案,但是在科學的世界裡,什麼答案都有其存在的可能性,讓我們一起來發現其中的祕密吧。 振振音雄:聲音是如何產生?又是如何傳播的?讓我們一起來進入聲的世界,認識這些看不到卻能感受到的好動份子。 |
量杯 滴管 藥品秤 音叉 甩雷紙 |
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5 |
慢慢來比較快:小明跟小英為了誰的反應好,爭執不休。到底要怎麼判斷呢?讓我們用科學的方法來測量,也順便測測自己的反應吧。 我是速度王:直線運動樂趣多,讓我們一起動手實驗,看看誰能奪得速度王的稱號~考驗是一波又一波,千萬不要疏忽大意唷。 |
科寶反應尺 立體拼圖車 |
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6 |
物理探究:物理學是研究自然界的物質相互作用與運動規律的自然科學,讓我們運用科學的方法一起打開物理的大門吧。 動靜自如:1、2、3~不許動,到底什麼是"動"?什麼又是"靜"?讓我們來聽聽看,到底誰說了算! |
空氣砲 煙霧機 兩格動畫 陀螺儀 |
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7 |
極速傳說:利用四驅車的組裝訓練孩子動手實作及敏銳觀察的能力。 |
四驅車 |
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8 |
風馳電掣:了解交通標誌、宣導交通規則的重要,同時認識煞車反應時間另外藉由舉重機讓小朋友簡單認識槓桿原理,最後介紹四驅車構造及功能。 |
交通號誌積木 小汽車 |
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超級風帆車:藉由風帆車的製作訓練孩子製作及觀察的能力,培養獨立思考作業的特性。 |
風帆車 |
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10 |
動力特區:認識內燃式引擎燃燒的四個步驟,並藉由霧狀混和器的製作了解油氣混和的過程,接著探討車子內部零件中齒輪、滑輪的比較及生活中的運用。 |
電動馬達組 齒輪組 滑輪組 取水組 霧狀混合器 |
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11 |
機械螳螂:螳螂(學名:Mantodea),因前肢發達有力呈鐮刀狀,又稱刀螂,是昆蟲綱螳螂目昆蟲的通稱。很多園丁十分喜歡螳螂這種昆蟲,因為它們消滅大部分有害的昆蟲。不使用農藥的有機園藝 可能引進螳螂作為一種生物防治手段。透過自己動手組裝,讓學生對這令人又愛又怕的昆蟲,有更多的認識。 |
長氣球火箭火箭發動機圖卡 火箭發動機講解圖卡 剪刀 (氣球用)打氣筒 渦輪模型 3D風扇全息投影 |
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12 |
機械鍬型蟲:甲蟲可以抬起比自己重50倍的物體,堪稱是動物界的大力士。人類雖然無法抬起比自己重50倍的物體,但是聰明的人類發明了"機械",利用機械可以幫我們省力,讓我們生活更便利。今天我們要來認識一下在機械中常見的齒輪,瞭解它的特性,並動手組裝一個六足機器人喔。 |
六足機器人 |
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甲蟲王者:小木屋、公寓、大廈、豪宅、別墅…,到底什麼樣的家最適合甲蟲們居住?透過老師的教導,讓小朋友們瞭解甲蟲的世界與生活習性,並且自己動手為甲蟲佈置一個最適宜的家。 |
蜜蜂 螞蟻構造解說圖 螞蟻和蜜蜂的分工 機械手臂 昆蟲飼養箱 放大鏡 |
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14 |
獨角仙擂台賽:力大無比的獨角仙,讓我們透過賓果遊戲來累積知識能量,挑戰昆蟲百科擂台賽。 |
昆蟲百科 甲蟲家族賓果 甲蟲家族賓果骰 |